Качество канадского образования падает
Оттава. Канада продолжает терять позиции в международном рейтинге качества образования, говорится в докладе Канадского совета по образованию (CCA – Conseil canadien sur l’apprentissage), опубликованном во вторник.
Исследования показывают, что каждый четвертый школьник (25%) в стране не обладает необходимыми навыками при поступлении в школу для обучения грамоте и математике.
Совет также считает, что канадские старшеклассники теряют свои былые позиции среди сверстников из других стран на международных экзаменах.
Не лучше обстоит дело с образованием для взрослых, включая и высшие учебные заведения:” Канада теряет позиции как в области исследований и инноваций, так и в производительности”.
“Несмотря на свои усилия в области образования, Канада не принимает необходимые меры для изменения ситуации”,- делает вывод генеральный директор ССА Пол Каппон (Paul Cappon), который называет такое положение “неприемлемым” и “особо тревожным”.
ССА рекомендует создать Совет, объединяющий всех канадских министров образования, который будет координировать по всей стране программы и конечные цели на каждом этапе обучения.
Это был заключительный доклад ССА. Агентство прекращает свою деятельность весной 2012 года из-за отсутствия федерального финансирования.
